H Freelancing.gr ιδρύθηκε το 2005 και αποτελεί ένα δικτυακό τόπο ηλεκτρονικών δημοπρασιών για λογαριασμό φορέων του ιδιωτικού τομέα, δραστηριοποιείται δε τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό. Συγκεκριμένα προσφέρει τη δυνατότητα ανοικτών, κλειστών και με διαπραγμάτευση διαδικασιών, οι οποίες ικανοποιούν τις απαιτήσεις του Π.Δ. 60/07. Παράλληλα, η υπάρχουσα υποδομή έχει τη δυνατότητα επέκτασης και κάλυψης […]

Η πρόταση, αφορά όλες τις Δ.Υ κυρίως τα σχολεία, όπου μπορεί να εφαρμοσθεί καθολικά σε πρώτη φάση (υπάλληλοι ΠΕ) . Συνίσταται στο εξής: 1. Όλοι οι εργαζόμενοι αποκτούν Η/Δ ή δηλώνουν εκείνη την οποία έχουν. 2. Ενημερώνονται από τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης (ή και γραφεία) για τα πάντα τα αφορώντα αυτούς και την την υπηρεσία τους. […]

Στην προσπάθεια για μείωση της γραφειοκρατίας και της αποφυγής άσκοπων μετακινήσεων, που επιφέρουν πολλά δεινά όπως όλοι καταλαβαίνουν, προτείνεται η ενεργοποίηση μιας ακόμα δυνατότητας στην ήδη υπάρχουσα ιστοσελίδα – βάση δεδομένων που αφορά στοιχεία εκπαιδευτικού και μαθητικού δυναμικού την γνωστή http://survey.sch.gr Προτείνεται να δίνεται η δυνατότητα εγγραφής ως χρηστών των γονέων του μαθητή, μέσα από […]

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ MAΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ-ΚΕΓ ΥΠΗΡΕΣΙΑ Πιστοποίηση επάρκειας της ελληνομάθειας, έρευνα, στήριξη και προβολή της ελληνικής γλώσσας. ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας λειτουργεί από το 1994. Είναι ερευνητικό ίδρυμα, που ιδρύθηκε ως νομικό πρόσωπο ιδιωτικού δικαίου με βάση τον νόμο 2083/92, και εδρεύει στη Θεσσαλονίκη. Λειτουργεί βάσει του προεδρικού διατάγματος […]

Μέχρι τώρα στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης είχαμε μόνο τo servey που έπρεπε να υποστηρίξουμε.Τώρα έπεκτείνεται και η γραμματειακή υποστήριξη και σε εμας.Τα Δημοτικά και τα Νηπιαγωγεία. Από την εμπειρία μου 22 χρόνων στην εκπαίδευση αυτά όλα θα σταματήσουν να λειτουργούν δυστυχώς πολύ σύντομα αν και είναι αναγκαία γιατί δεν μπορεί να αφεθούν στο φιλότιμο […]

Στα περισσότερα σχολεία και Πανεπιστημιακές Σχολές οι υπολογιστές έχουν εγκατεστημένο το MS-OFFICE και λειτουργικό WINDOWS. Το παράδοξο είναι ότι άδειες χρήσις αυτών των προϊόντων υπάρχουν απειροελάχιστες με τις γνωστές συνέπειες της παρανομίας στο χώρο της Εκπαίδευσης. Μήπως ήρθε η ώρα στα σχολεία και στα Πανεπιστήμια μας να εγκατασταθεί το LINUX και το OPENOFFICE

Εισαγωγή Στην Ελλάδα υπάρχουν σήμερα 20 ΑΕΙ, 14 ΤΕΙ που έχουν ως αποστολή την υψηλή και σφαιρική κατάρτιση του μελλοντικού επιστημονικού δυναμικού της χώρας. Επίσης, μαζί με τα 13 ερευνητικά κέντρα, έχουν ως στόχο την δημιουργία νέας γνώσης, την προώθηση της καινοτομίας και τη διάδοση νέων τεχνολογιών προς όφελος της κοινωνίας. Η πανεπιστημιακή εκπαίδευση και […]

Μέσω κάποιου δημόσιου φορέα, π.χ. του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου, του e-yliko, του ΟΕΠΕΚ να δημιουργηθεί υπηρεσία αξ αποστάσεως επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών που υπάγονται στο ΥΠΕΠΘ. Αυτό μπορεί να γίνει μέσω της πλατφόρμας LMS Moodle. Μπορεί το εκπαιδευτικό υλικό να είναι διαθέσιμο για προαιρετική επιμόρφωση και επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών, αλλά να οργανώνονται και σε τακτά […]

Θα ήθελα να υπάρχει μια σελίδα στην οποία να υπάρχουν όλες οι επιλογές που προσφέρει το κράτος σε ένα νέο που τελειώνει τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση χωρίς να έχει πετύχει σε κάποιο Α.Ε.Ι. ή Τ.Ε.Ι. Έχοντας επιπλέον την προσωπική εμπειρία με τη Σ.Μ.Υ. θα ήθελα να υπάρχει ένα διαδικτυακό βήμα από το οποίο θα μπορούσαμε να […]

Στα περισσότερα σχολεία και Πανεπιστημιακές Σχολές οι υπολογιστές έχουν εγκατεστημένο το MS-OFFICE και λειτουργικό WINDOWS. Το παράδοξο είναι ότι άδειες χρήσις αυτών των προϊόντων υπάρχουν απειροελάχιστες με τις γνωστές συνέπειες της παρανομίας στο χώρο της Εκπαίδευσης. Μήπως ήρθε η ώρα στα σχολεία και στα Πανεπιστήμια μας να εγκατασταθεί το LINUX και το OPENOFFICE.

Θα ήθελα να καταθέσω την πρόταση μου για την μηχανογράφηση της εκπαίδευσης. Είμαι εκπαιδευτικός με ειδικότητα Πληροφορικής και με 15ετή προϋπηρεσία στην εκπαίδευση. Όλα αυτά τα χρόνια έχω ασχοληθεί με διάφορα θέματα των Σχολικών Μονάδων που εργάστηκα και έχουν άμεση σχέση με την μηχανογράφηση του (π.χ. δ-βάση, Νέστωρ, eschool, survey, Στατιστικά στοιχεία, Συντήρηση εργαστηρίων Η/Υ, […]

Θα ήταν καλό να προστεθεί στο eSchool η δυνατότητα να μπορούν οι μαθητές καθώς και οι γονείς τους (πολλοί από τους οποίους δεν έχουν την ευχέρεια να αφήνουν τις εργασίες τους για να έρχονται στο σχολείο) με τον αρ. μητρώου τους και ένα κωδικό που θα τους δίνεται από το σχολείο να δουν τη βαθμολογία […]

Πιστεύω πως η ύπαρξη ενός τέτοιου Forum αντανακλά πλήρως τις προσδοκίες του ιστότοπου αυτού, καθώς θα μπορούν μέσα από το φόρουμ αυτό να ενημερώνονται οι Δημόσιοι Υπάλληλοι (και μη) για τα ζητήματα που τους αφορούν αποφεύγοντας τα τηλεφωνήματα και τα γραπτά ερωτήματα στο Υπουργείο Παιδείας. Αυτό βέβαια θα μπορούσε να γίνει και για τα υπόλοιπα […]

Εδώ και μερικά χρόνια, ονειρεύομαι την υλοποίηση ενός ανοικτού συστήματος επιμόρφωσης εκπαιδευτικών ή/και εργαζομένων σε δημόσιες υπηρεσίες γενικότερα, βασισμένο στην ηλεκτρονική μάθηση και στην εξ αποστάσεως επιμόρφωση – κατάρτιση – δια βίου μάθηση. Ένα σύστημα το οποίο βασιζόμενο στα διεθνή πρότυπα και προδιαγραφές (π.χ. IMS learning-design) θα επιτρέπει: (α) οι ειδικοί στον εκπαιδευτικό – διδακτικό […]

Υπηρετώ ως διευθυντής σχολικής μονάδας (1ο Δημοτικό Σχολείο Σπάρτης) και διαπιστώνω ότι απο τη μια υπάρχει το survey.sch.gr όπου καταχωρίζονται από το σχολείο μας ουκ ολίγα υπηρεσιακά στοιχεία (στοιχεία φοίτησης, στοιχεία προσωπικού, κλπ.), από την άλλη το Υπουργείο Παιδείας ή/και η Περιφερειακή Δ/νση ή/και η οικεία Δ/νση Π.Ε. πολύ συχνά ζητούν στοιχεία (π.χ. στατιστικά για […]