1. Η προαγωγή ή απόλυση ενός μαθητή να γίνεται με οποιοδήποτε βαθμό και σε κάθε μάθημα. Αφού οι ανεξεταστέοι του Σεπτεμβρίου σπανίως έρχονται διαβασμένοι, ας προάγωνται και απολύονται με όποιο βαθμό τους αξίζει. Πχ αν κάποιος δεν «παίρνει» τα μαθηματικά αλλά είναι άριστος στα άλλα γιατί θα πρέπει ο μαθηματικός να του βάλει το 10 […]

Ως εκπαιδευτικός κλάδου πληροφορικής παρατηρώ ότι χάνεται πολύτιμος χρόνος τόσο από τις σχολικές μονάδες (απουσία γραμματέων -αλήθεια, τα σχολεία με λιγότερους από 200 μαθητές έχουν και λιγότερη δουλειά;!) όσο και από τις διευθύνσεις α” βάθμιας & β” βάθμιας εκπαίδευσης για αποστολή στατιστικών στοιχείων (ηλεκτρονικά ή/και γραπτά) που όλο και συχνότερα ζητά το υπουργείο ή διάφορες […]

Για να γίνει το μάθημα πιο ενδιαφέρον, στην πρωτοβάθμια και στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση, προτείνω να υπάρχουν στις αίθουσες ίντερνετ. Για μένα που είμαι Γεωγράφος μου χρειάζεται το Google Earth. Wireless δε νομίζω οτι θα είναι καλό για την υγεία των μαθητών γιατί εκπέμπει ακτινοβολία. Το καλύτερο νομίζω οτι είναι να μπουν φυσάκια στους τοίχους, πράγμα […]

Θα ήταν καλό να προστεθεί στο eSchool η δυνατότητα να μπορούν οι μαθητές καθώς και οι γονείς τους (πολλοί από τους οποίους δεν έχουν την ευχέρεια να αφήνουν τις εργασίες τους για να έρχονται στο σχολείο) με τον αρ. μητρώου τους και ένα κωδικό που θα τους δίνεται από το σχολείο να δουν τη βαθμολογία […]