Στηριζόμενος στις αρχές της ποιότητας των υπηρεσιών προς τον πολίτη, τη διαφάνεια και την αξιοκρατία και μετά από μελέτη των συμπερασμάτων που προέκυψαν από την εφαρμογή του Κοινού Πλαισίου Αξιολόγησης στη Γενική Διεύθυνση Διοίκησης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ΠΡΟΤΕΊΝΩ έναν νέο τρόπο στελέχωσης των Κεντρικών υπηρεσιών του Υπουργείου από αποσπασμένους εκπαιδευτικούς. Κατ, αρχήν από […]

Ως εκπαιδευτικός κλάδου πληροφορικής παρατηρώ ότι χάνεται πολύτιμος χρόνος τόσο από τις σχολικές μονάδες (απουσία γραμματέων -αλήθεια, τα σχολεία με λιγότερους από 200 μαθητές έχουν και λιγότερη δουλειά;!) όσο και από τις διευθύνσεις α” βάθμιας & β” βάθμιας εκπαίδευσης για αποστολή στατιστικών στοιχείων (ηλεκτρονικά ή/και γραπτά) που όλο και συχνότερα ζητά το υπουργείο ή διάφορες […]