Θα πρέπει να είναι ανοικτά και διαθέσιμα δεδομένα από φορείς ώστε να επιτευχθεί, είτε από με Δημόσια είτε ιδιωτική πρωτοβουλία, ο συγκερασμός διαφόρων τύπων χρηστικών πληροφοριών και παρουσίαση τους σε σχέση με το κτηματολόγιο.

Θα ήταν πρακτικό να γίνει σε συνδυασμό με τους αναλυτικούς Ταχυδρομικούς Κώδικες των ΕΛΤΑ που φτάνουν να περιγράφουν όχι μόνο τους δρόμους αλλά το κάθε κτίσμα (ΕΛΤΑ).

Δεδομένα που χρειάζεται να διατεθούν για να είναι δυνατό συνδυαστούν με το κτηματολόγιο (αναφέρεται ο πιθανός φορέας σε παρένθεση):

0) Βασικά στοιχεία του Κτηματολογίου (Εθνικό Κτηματολόγιο)

1) Στοιχεία υποδομών (ταχύτητες διαδικτύου, τηλεφωνία, κεραίες, φυσικό αέριο, αποχετεύσεις, νερό, κατάσταση δρόμων, προγραμματιζόμενες εργασίες (σκάψιμο για εργασίες, νέα άσφαλτος (από Δήμους), κλπ) (Δες οπωσδήποτε στοιχεία που συγκεντρώνει ήδη η ΕΕΤΤ (www.eett.gr) με αφορμή το Γεωγραφικό σύστημα Ευρυζωνικότητας !!! (http://mapsrv2.terra.gr/eettutilities/map.aspx)

2) Στοιχεία μεταφορών (ποια μέσα μαζικής μεταφοράς εξυπηρετούν ένα σημείο, ποδηλατόδρομοι, κεντρικοί οδικοί άξονες, λιμάνια, αεροδρόμια για υπολογισμούς αποστάσεων από αυτά) (ΕΘΕΛ, ΟΑΣΑ, Αττικό Μετρό, ΟΣΕ)

3)Στοιχεία οικονομικού ενδιαφέροντος (αντικειμενικές αξίες (από ΥΠΟΙΚ), δημοτικά τέλη (από Δήμους), συντελεστές δόμησης (από πολεοδομίες), πραγματικές αξίες (στοιχεία από αγοροπωλησίες που έγιναν στην περιοχή-κτηματολόγιο, περιουσιολόγιο??), ύψος ενοικίων της περιοχής (στοιχεία ΥΠΟΙΚ από φορολογικές δηλώσεις)
(Κάποια αυτά να δίνονται και διαχρονικά)

4) Που είναι τα σχολεία, κέντρα υγείας, νοσοκομεία, φαρμακεία, ΚΕΠ, παιδικές χαρές, χώροι άθλησης της περιοχής (υπολογισμός απόστασης από ένα δεδομένο σημείο (από Δήμους)

5)Τα σχολεία που βρίσκονται στην ευρύτερη περιοχή ενός σημείου, βαθμολογία που αυτά έχουν από φορέα αξιολόγησης, για Λύκεια- ποια τα αποτελέσματα στις πανελλήνιες μέσος όρος ανά μάθημα (από Υπουργείο Παιδείας, επιτροπή αξιολόγησης εκπαίδευσης)

6) Επίπεδα ανά τύπο εγκληματικότητας στην περιοχή του σημείου (από Υπουργείο προστασίας του Πολίτη)

7) Επίπεδα μόλυνσης της ατμόσφαιρας και ηχορύπανσης της περιοχής (από Υπουργείο Περιβάλλοντος και Κλιματικής Αλλαγής)

8) Επίπεδα συμφόρησης των κεντρικών δρόμων της περιοχής (για τις πόλεις) (από Διεύθυνση Τροχαίας)

9) Στις παράκτιες περιοχές, στοιχεία από μετρήσεις ποιότητας υδάτων (από νομαρχίες)

10) Επίπεδο μόρφωσης κατοίκων περιοχής (στοιχεία Εθνικής Στατιστικής Αρχής)

11) Ποιος ο χαρακτηρισμός της περιοχής βάσει της χρήσης γης (από πολεοδομίες, δήμοι)

12) Ποσοστό πρασίνου/ελεύθερων χώρων μια περιοχής (από δήμους, πολεοδομίες)

13) Θέσεις στάθμευσης ανά πολίτη για μια περιοχή (από δήμους)

Θα πρέπει να είναι ανοικτά και διαθέσιμα δεδομένα από φορείς ώστε να επιτευχθεί, είτε από με Δημόσια είτε ιδιωτική πρωτοβουλία, ο συγκερασμός διαφόρων τύπων χρηστικών πληροφοριών και παρουσίαση τους σε σχέση με το κτηματολόγιο.

Θα ήταν πρακτικό να γίνει σε συνδυασμό με τους αναλυτικούς Ταχυδρομικούς Κώδικες των ΕΛΤΑ που φτάνουν να περιγράφουν όχι μόνο τους δρόμους αλλά το κάθε κτίσμα (ΕΛΤΑ).

Δεδομένα που χρειάζεται να διατεθούν για να είναι δυνατό συνδυαστούν με το κτηματολόγιο (αναφέρεται ο πιθανός φορέας σε παρένθεση):

0) Βασικά στοιχεία του Κτηματολογίου

1) Στοιχεία υποδομών (ταχύτητες διαδικτύου, τηλεφωνία, κεραίες, φυσικό αέριο, αποχετεύσεις, νερό, κατάσταση δρόμων, προγραμματιζόμενες εργασίες (σκάψιμο για εργασίες, νέα άσφαλτος), κλπ) (Δες οπωσδήποτε στοιχεία που συγκεντρώνει ήδη η ΕΕΤΤ (www.eett.gr) με αφορμή το Γεωγραφικό σύστημα Ευρυζωνικότητας !!! (http://mapsrv2.terra.gr/eettutilities/map.aspx)

2) Στοιχεία μεταφορών (ποια μέσα μαζικής μεταφοράς εξυπηρετούν ένα σημείο, ποδηλατόδρομοι, κεντρικοί οδικοί άξονες, λιμάνια, αεροδρόμια για υπολογισμούς αποστάσεων από αυτά) (ΕΘΕΛ, ΟΑΣΑ, Αττικό Μετρό, ΟΣΕ)

3)Στοιχεία οικονομικού ενδιαφέροντος (αντικειμενικές αξίες (από ΥΠΟΙΚ), δημοτικά τέλη (από Δήμους), συντελεστές δόμησης (από πολεοδομίες), πραγματικές αξίες (στοιχεία από αγοροπωλησίες που έγιναν στην περιοχή-κτηματολόγιο, περιουσιολόγιο??), ύψος ενοικίων της περιοχής (στοιχεία ΥΠΟΙΚ από φορολογικές δηλώσεις)
(Κάποια αυτά να δίνονται και διαχρονικά)

4) Που είναι τα σχολεία, κέντρα υγείας, νοσοκομεία, φαρμακεία, ΚΕΠ, παιδικές χαρές, χώροι άθλησης της περιοχής (υπολογισμός απόστασης από ένα δεδομένο σημείο (από Δήμους)

5)Τα σχολεία που βρίσκονται στην ευρύτερη περιοχή ενός σημείου, βαθμολογία που αυτά έχουν από φορέα αξιολόγησης, για Λύκεια- ποια τα αποτελέσματα στις πανελλήνιες μέσος όρος ανά μάθημα (από Υπουργείο Παιδείας)

6) Επίπεδα ανά τύπο εγκληματικότητας στην περιοχή του σημείου (από Υπουργείο προστασίας του Πολίτη)

7) Επίπεδα μόλυνσης της ατμόσφαιρας και ηχορύπανσης της περιοχής (από Υπουργείο Περιβάλλοντος και Κλιματικής Αλλαγής)

8) Επίπεδα συμφόρησης των κεντρικών δρόμων της περιοχής (για τις πόλεις) (από Διεύθυνση Τροχαίας)

9) Στις παράκτιες περιοχές, στοιχεία από μετρήσεις ποιότητας υδάτων (από νομαρχίες)

10) Επίπεδο μόρφωσης κατοίκων περιοχής (στοιχεία Εθνικής Στατιστικής Αρχής)

11) Ποιος ο χαρακτηρισμός της περιοχής βάσει της χρήσης γης (από πολεοδομίες, δήμοι)

12) Ποσοστό πρασίνου/ελεύθερων χώρων μια περιοχής (από δήμους, πολεοδομίες)

13) Θέσεις στάθμευσης ανά πολίτη για μια περιοχή (από δήμους)

14) Επίπεδο ηλεκτρομαγνητικής ακτινοβολίας για την περιοχή (από Παρατηρητήριο ηλεκτρομαγνητικής ακτινοβολίας όταν δημιουργηθεί)